李家同:怕得罪別人,永遠提不出新觀點
今年年初,教育部頒予他一等教育文化專業獎章,肯定他對弱勢學童的關注。同時他卻發表「成功的人不看臉書」等言論,遭到網友圍剿。
言語犀利的李家同,從不怯於說出自己的看法。
他說表達不同意見的出發點,就是聆聽和彙整別人的觀點。
你要表達不同意見,就要學會獨立思考。你要學會用自己的邏輯和知識,判斷事情的真相。
有些人隨波逐流、人云亦云,甚至以此為榮。「雲端科技好!」「賈伯斯好!」問他為什麼,他也說不出道理來,只因為別人都這麼說。
懂得獨立思考的人,一定要知識廣泛,才能用不同角度思考事情,提出新的看法。
因此,我鼓勵大家多閱讀,大量吸收知識。
此外,人要保持謙卑,聆聽各方意見。這不是附和別人,只是參考他們的觀點。
很多人有了點知識,就變得很驕傲,別人說的話都聽不進去,這真是很遺憾。
你知不知道,很少有驕傲的科學家。偉大的科學家都很謙卑,因為他們一輩子聆聽、吸收知識,最後發表新的看法,才能一鳴驚人。
牛頓說,他站在巨人的肩膀上,所以看得更遠。發表不同意見,首先要聆聽不同意見。等你消化這些知識,就能找到不同的觀點。
當你想清楚事情的道理,你說話就會合乎邏輯。說話沒有邏輯,你的意見當然不會被採納。
態度也很重要。如果你說話有道理,但是態度傲慢,恐怕只會造成反效果。
我國學生比較缺乏的,是表達不同意見的勇氣。
這問題出自於教育體系。老師拼命灌輸知識,學生沒時間思考,只有背誦,當然無法發表他的想法。
我希望教育人士多給學生空間,讓他們能思考和討論。
最後,表達不同意見時,不要害怕得罪別人。如果,你沒有自己的堅持,只想要面面俱到,怎麼提出新的觀點?
記得在民主社會,所謂「多數」的意見,也有接近半數的人反對。
當你勇敢、謙卑、理性地表達不同意見,就算別人不同意你,我相信他們也會聆聽你。
只要有點耐心,經過一段時間,你就能說服別人。歷史上流傳下來的,都是有道理的話,因為沒道理的話,經不起時間的考驗。
當然,你可能因為意見跟別人不同,而遭受批評。
如果對方的批評毫無道理,我認為不需要理睬。
但是如果別人批評得有道理,我們也要虛心接受。有道理的批評,我就接受,就這麼簡單。
發表不同意見、傾聽不同意見,兩者是一體的兩面。它們形成的循環,就是公民社會不可或缺的理性討論。
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